pmjТихоокеанский медицинский журналPacific Medical Journal1609-1175TGMU10.34215/1609-1175-2020-1-85-87pmj-425Research ArticleПЕДАГОГИКАPEDAGOGYОпыт практической подготовки будущих врачей-педиатров по учебной дисциплине по выбору «Орфанные заболевания»Experience of practical training of future pediatricians in academic discipline of choice “Orfan diseases”МартыновичН. Н.MartynovichN. N.

д-р мед. наук, профессор, заведующая кафедрой педиатрии № 1,

664003, г. Иркутск, ул. Красного Восстания, 1

MD, PhD, professor, head of the Department of Pediatrics No. 1,

1 Krasnogo Vosstaniya St., Irkutsk, 664003

mn-07@bk.ruБарзуноваТ. В.BarzunovaT. V.

ассистент кафедры педиатрии № 1,

664003, г. Иркутск, ул. Красного Восстания, 1

MD, assistant, Department of Pediatrics No. 1, 

1 Krasnogo Vosstaniya St., Irkutsk, 664003

barzunova_t@mail.ruСъемщиковаЮ. П.SemschikovaYu. P.

канд. мед. наук, доцент кафедры педиатрии № 1,

664003, г. Иркутск, ул. Красного Восстания, 1 

MD, PhD, associate professor, Department of Pediatrics No. 1, 

1 Krasnogo Vosstaniya St., Irkutsk, 664003

jsemshikova@mail.ruИркутский государственный медицинский университетРоссияIrkutsk State Medical UniversityRussian Federation202028032020018587Copyright © Мартынович Н.Н., Барзунова Т.В., Съемщикова Ю.П., 20202020Мартынович Н.Н., Барзунова Т.В., Съемщикова Ю.П.Martynovich N.N., Barzunova T.V., Semschikova Y.P.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://www.tmj-vgmu.ru/jour/article/view/425

Краткий обзор актуальности проблемы редких (орфанных) заболеваний в педиатрии и опыта кафедры педиатрии № 1 Иркутского государственного медицинского университета по внедрению в педагогический процесс по специальности 31.05.02 «педиатрия» учебной дисциплины по выбору «Орфанные заболевания», относящейся к  вариативной части блока 1 «Дисциплины (модули)».

A brief overview of problem relevance of rare (orfan) diseases in pediatrics and experience of Department of Pediatrics No. 1 of Irkutsk State Medical University on implementation of academic discipline of choice “Orfan diseases” into an academic process of the specialty 31.05.02 “Pediatrics”, relating to the variable part of block 1 «Disciplines (modules)».

орфанные заболеванияпедиатрияподготовка специалистоврабочая программакомпетентностный подходorfan diseasespediatricsspecialist trainingwork programcompetency-based approachReferencesБарашнев Ю.И., Бахарев В.А., Новиков П.В. Диагностика и лечение врожденных и наследственных заболеваний у детей (путеводитель по клинической генетике). М: Триада-Х, 2004. 559 с.Barashnev YuI, Bakharev VA, Novikov PV. Diagnosis and treatment of congenital and hereditary diseases in children (guide to clinical genetics). Moscow: Triada-X; 2004. 559 p. (In Russ).Федеральный государственный образовательный стандарт высшего образования. Портал Федеральных государственных образовательных стандартов. URL: http://fgosvo.ru (Accessed Apr 10, 2019).Federal state educational standard of high education. Federal State Educational Standards Portal (In Russ). URL: http://fgosvo.ru (Accessed Apr 10, 2019).Мартынович Н.Н., Барзунова Т.В. Компетентностный подход в образовательном и воспитательном процессе на кафедре педиатрии № 1 при реализации новых государственных образовательных стандартов. Система менеджмента качества: опыт и перспективы. 2017;6:133–6.Martynovich NN, Barzunova TV. Competence approach in the educational and educational process at the Department of Pediatrics No. 1 in the implementation of new state educational standards. Quality Management System: Experience and Prospects. 2017;6:133–6 (In Russ).

The authors declare that there are no conflicts of interest present.